PAXTON, Ill. — Après plus de 50 ans, la Paxton Community Nursery School fermera ses portes à la fin de l'année scolaire 2025-2026 en raison de la baisse constante des inscriptions et des déficits budgétaires. Le conseil d'administration de l'école a indiqué que les inscriptions ont commencé à baisser il y a une dizaine d'années avec l'ouverture de nouvelles écoles maternelles dans la région, que les effectifs ont encore diminué pendant la pandémie de COVID-19, et que les inscriptions sont tombées à un niveau bas dans la quarantaine. Le conseil a également cité une perte de personnel de longue date en 2023 et une réduction des programmes : d'ici 2025, l'école avait réduit ses classes à une seule séance quotidienne. Pendant la période de difficultés récentes, le conseil s'est réduit à deux membres tout en essayant de recruter du personnel et des élèves ; les inscriptions ont diminué d'environ 20 à 30 % d'une année sur l'autre, les collectes de fonds ont chuté à mesure que les familles diminuaient, et le déficit budgétaire prévu pour 2026-2027 devrait être près de trois fois plus important que celui de l'année en cours. Les six membres du conseil ont ensuite voté à l'unanimité pour la fermeture et la dissolution de l'organisation à but non lucratif. Le président du conseil, Sam Magers, a remercié les sympathisants, notant que la PCNS avait servi plus de 2 500 familles au cours de son histoire et avait fonctionné d'abord dans le sous-sol de l'United Methodist Church, puis dans le bâtiment du Paxton Park District.
Prepared by Emily Rhodes and reviewed by editorial team.
La fermeture de la Paxton Community Nursery School n'est pas un incident isolé. Partout dans le pays, les petites écoles ferment leurs portes en raison de la baisse des inscriptions et de problèmes budgétaires. Cela pourrait avoir un impact sur votre communauté, l'éducation de votre enfant ou la valeur de votre propriété. Consultez les procès-verbaux des réunions de votre conseil scolaire local pour détecter tout signe de difficultés similaires.
Les petites écoles sont des ressources communautaires essentielles. Lorsqu'elles ferment, c'est une perte pour toutes les personnes concernées. Si vous appréciez ces institutions, envisagez de soutenir les initiatives éducatives locales ou de faire du bénévolat. Cela vaut la peine d'être transmis si vous connaissez quelqu'un qui souhaite préserver les écoles de proximité.
Les budgets de l'éducation des États et les districts receveurs qui regroupent des élèves peuvent réaliser des économies de coûts opérationnels et réaffecter des ressources après la fermeture de petites écoles.
Les étudiants, les familles, le personnel scolaire et les communautés rurales subissent une réduction de l'accès local à l'éducation, une perte de centres communautaires et une augmentation des contraintes de déplacement.
La Paxton Community Nursery School fermera ses portes après plus de 50 ans
WCIA.com The Berkshire Eagle
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