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MIT के एक हालिया अध्ययन से पता चलता है कि निबंध लेखन के लिए ChatGPT जैसे AI टूल का उपयोग करने से "संज्ञानात्मक ऋण" हो सकता है, जिससे संज्ञानात्मक जुड़ाव और सीखने में कमी आती है। अध्ययन में AI, सर्च इंजन और बिना किसी उपकरण के निबंध लेखन की तुलना की गई। AI का उपयोग करने वाले प्रतिभागियों ने कम जुड़ाव और खराब स्मरण दिखाया। हालाँकि, आलोचकों का तर्क है कि अध्ययन का डिज़ाइन, एक ही लेखन कार्य पर केंद्रित होने के कारण, परिणामों को प्रभावित कर सकता है। लेखकों का सुझाव है कि, कैलकुलेटर की तरह, AI के एकीकरण के लिए मूल्यांकन विधियों को समायोजित करने की आवश्यकता है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि छात्र अभी भी सीखने में गहराई से जुड़ें और AI का रणनीतिक रूप से उपयोग करें।

Prepared by Jonathan Pierce and reviewed by editorial team.