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“巨大的虚伪”:达特茅斯教务长被指控使用人工智能撰写有关人工智能使用的评论文章 | JQJO

“巨大的虚伪”:达特茅斯教务长被指控使用人工智能撰写有关人工智能使用的评论文章

“巨大的虚伪”:达特茅斯教务长被指控使用人工智能撰写有关人工智能使用的评论文章

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达特茅斯学院教务长圣地亚哥·施奈尔在学生调查指控他使用生成式人工智能撰写了他在《华盛顿邮报》上关于学术诚信的评论文章后,面临校园批评。施奈尔的文章于2026年5月发表,文中主张大学必须严格测试学生,以区分独立作品和人工智能产出。随后,《达特茅斯学生报》利用Pangram检测工具进行的分析显示,他最近出版的作品中人工智能撰写的可能性中值为96%,而他2022年末之前的作品则有100%是人类撰写的。施奈尔为其写作过程辩护,称他在发展自己论点的同时,使用了语言润色软件来提高清晰度和进行编辑。批评者称,依赖未经披露的生成技术是机构的虚伪,引发了关于美国高等教育机构在人工智能治理政策方面的教职员工披露标准和行政双重标准的广泛辩论。

Published · Published by JQJO

Prepared by Ayesha A. · AI assisted

More context

Timeline

  1. 2022年11月 — OpenAI 公开推出对话式人工智能平台 ChatGPT。
  2. 2026年5月 — 达特茅斯学院教务长 Santiago Schnell 发表了一篇观点文章。
  3. 2026年5月 — 《华盛顿邮报》发表了 Schnell 关于作弊的专栏。
  4. 2026年5月 — 《达特茅斯》学生报纸展开了一项调查。
  5. 2026年5月 — Pangram 检测器扫描了 Schnell 近期的学术出版物。
  6. 2026年5月 — 检测器报告了 AI 得分的平均百分之九十六。
  7. 2026年5月 — 2022年之前的教职员工作品得分为百分之百人工创作。
  8. 2026年5月 — 教务长 Schnell 为语言优化软件辅助使用进行了辩护。
  9. 2026年5月 — 校内批评者指责在标准方面存在制度上的虚伪。
  10. 2026年6月 — 学术界就教职员工人工智能披露政策展开辩论。
  11. 未来的管理者将制定更严格的机构人工智能透明度指南。

Why it matters

即时美国影响:即时美国影响突出了教师人工智能披露政策辩论。 可能的长期美国影响:长期的美国影响涉及标准化高等教育人工智能治理。 受影响最大的群体:受影响最大的群体包括大学管理者、教职员工和学生。 读者优先:读者应优先阅读机构主要声明和学生新闻报道。

Coverage notes

左: 强调了在学术诚信政策方面,行政管理中存在的双重标准和虚伪。 中: 聚焦于生成式人工智能披露标准相关的机构治理挑战。 右: 强调了行政管理中的虚伪,同时质疑了自动化检测工具的可靠性。

Primary report

《达特茅斯学生报》于2026年5月15日报道了教务长使用生成式人工智能的情况。

Sources

JQJO Editorial Desk · Human reviewed · AI assisted. Report a correction.

Editorial policy and corrections · Our team

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