اس ہفتے نیویارک کے ووٹروں اور اسکول بورڈز نے متعدد اضلاع کے بجٹ کا فیصلہ کیا، ووٹنگ اور بورڈ کے اقدامات ریاست بھر میں ہوئے۔ منگل کو، بنگھمٹن کے ووٹروں نے عارضی طور پر اپنے اسکول کا بجٹ منظور کیا، پرٹسبرگ کا مجوزہ بجٹ مطلوبہ سپر میجورٹی حاصل کرنے میں ناکام رہا، اور بدھ کی رات بفلو کے اسکول بورڈ نے متفقہ طور پر 2026-27 کے بجٹ کو منظور کیا۔ مضر اثرات ضلع کے لحاظ سے مختلف ہوتے ہیں: مینینڈز ووٹروں سے 2026-27 کے 13 ملین ڈالر سے زائد کے بجٹ کی منظوری دینے کو کہہ رہا ہے جس میں مئی 2025 کے سرمایتی منصوبے سے منسلک کلاس روم کی تعمیر کے لیے قلیل مدتی قرضہ اور 2.01% ٹیکس میں اضافہ شامل ہے؛ بفلو کا 1.2 بلین ڈالر کا منصوبہ 80 ملین ڈالر کے خسارے کو پورا کرنے کے لیے تقریباً 66 ملین ڈالر کی بچت کا استعمال کرتا ہے اور اس میں پروگراموں کا خاتمہ اور عملے میں کمی شامل ہے، جبکہ پرٹسبرگ ناکام ووٹ کے بعد پروگرام اور سروس کے غیر یقینی کا سامنا کر رہا ہے۔
Prepared by Emily Rhodes and reviewed by editorial team.
اسکول کے بجٹ آپ کے بچے کی تعلیم پر براہ راست اثر انداز ہوتے ہیں۔ یہ کلاسوں کے سائز، اساتذہ کی تعداد، اور دستیاب پروگراموں کا تعین کرتے ہیں۔ اگر آپ مینینڈز میں ہیں، تو آپ کے ٹیکس بڑھ سکتے ہیں۔ بفلو میں، پروگراموں میں کٹوتی اور عملے میں کمی کی توقع کی جائے۔ پرٹسبرگ کا مستقبل غیر یقینی ہے۔ باخبر رہیں اور ووٹ دیں۔
اسکولوں کے بجٹ مقامی تعلیم کا ایک اہم حصہ ہیں۔ وہ کمیونٹی کی اقدار اور ترجیحات کی عکاسی کرتے ہیں۔ اگر آپ اپنے ضلع کے بجٹ کے بارے میں غیر یقینی ہیں، تو وضاحت کے لیے اپنے مقامی اسکول بورڈ سے رابطہ کریں۔ اگر آپ کسی ایسے شخص کو جانتے ہیں جس کے بچے ان اضلاع میں ہیں تو اسے آگے بھیجنے کے قابل ہے۔
ضلعی منتظمین اور مالی منصوبہ سازوں نے منظور شدہ اقدامات اور بورڈ کی کارروائیوں سے فائدہ اٹھایا جنہوں نے بجٹ کو مستحکم کرنے اور خسارے کو دور کرنے کے لیے بچت اور قرضہ لینے کا استعمال کیا۔
طلباء، عملہ، اور کمیونٹی پروگرام ناکام بجٹ یا نافذ شدہ کٹوتیوں کا شکار ہوئے، جن میں پروگراموں کا خاتمہ، خدمات میں کمی، اور کلاس روم کے سائز میں اضافہ شامل تھا۔
No left-leaning sources found for this story.
نیویارک کے اضلاع نے اسکول کے بجٹ کی منظوری دی، کچھ ناکام ہوئے
WRGB WBNG www.weny.com wivb4 https://www.wkyt.comNo right-leaning sources found for this story.
Comments